Att vara rädd

Idag har vi plockat fram våra rädslor och delat med oss av dem. Vi har pratat om vilka rädslor som finns, hur

det kan kännas att vara rädd och hur man kan lindra rädslan.

Vi startade dagen med högläsning om Tummen som är ute på natten och blir rädd för än det ena och än det

andra. Våra solar gillar högläsning och vet numera att Anna och Katharina gärna vill "ha något tillbaka" efter 

högläsning. Idag hjälpte Tummen oss att titta lite närmare på vad en mening är.

"Vad är en mening?"

"Man ska börja med stor bokstav och sluta med punkt och det ska vara några ord mellan."

Vilka kloka barn vi har på Solen!

Sedan blev det ett litet arbetsblad med raka frågor på innehållet ifrån "Tummen tittar på natten".

Specialfokus på formen på meningarna. 

Avslutningsvis fick alla göra en liten illustration av när Tummen och hans mamma drack te.

 Vi använde så klart samma teknik som Inger och Lasse Sandberg gjort med sina tummar.

 Och snyggt blev det!

 Vi delade upp oss i tre klassrum under arbetet och fick till en härlig arbetsro. Underbar start på måndagen.

Beskåda gärna de fina resultaten i 1a:s klassrum. 

Kanonbra meningar (med punkt och stor bokstav) och toppenillustrationer.

Problem när en tiokompis går

Idag plockade vi fram barnens fina räknesagor som handlade om att en tiokompis går (dvs. 10-2=8, 10-4=6). Vi pratade om hur man kan visa sin lösning i bild när det handlar om subtraktion. Man måste kryssa över de som försvinner. Vi tränade också på att beskriva händelsen med mattespråk.

Vi arbetade i par och att samarbeta var nog en svårare utmaning än själva matematiken i sig. Man måste vänta på varandra, resonera, bestämma hur man ska rita och vad man ska skriva. Besvärligt ibland!

Men roligt var det! Och oj så många saker vi tränade. Samarbete, subtraktion, att läsa, att lösa problem, att visa sin lösning. Barnen tyckte själva att de övat många saker.

 Lika bra att placera sig mitt i uppgifterna!

Samarbete har ju många vinster. Man är två som delar eventuella bekymmer och två smarta hjärnor som hjälps åt att lösa problemen. Kul har man längs vägen.

"Vilken ska vi ta nu?"

"Vi kan väl ta den jag har skrivit?!"

Soleninfo

Tisdagen den 26/2 kl 18.30 är det dags för vårens föräldramöte på Solen. Boka i agendan!

Besök från Kenya

Vår vän Tummen gav sig ju ut på en lång resa igår och vad passade väl bättre än att vi fick ta emot en långväga resenär idag?

Det var Daniels storasyster Ella som kom till Solen och berättade om hur det är att bo i Kenya.

 Ella visade underbara bilder på djur från några av alla safaris som hon och hennes studiekamrater åkt på.

Hon berättade om djuren och fick svara på mängder av intresserade frågor.

Våra solar var duktiga lyssnare och verkade vilja veta allt om lejon, flodhästar och babianer. Efter besöket fick alla skriva i Min bok och berätta vad de lärt sig. Vi samlade in böckerna och skrev kommentarer till alla barn. Massor av beröm förstås och alla fick något att utveckla i morgondagens text.

För då är det dags att skriva igen.

Tummens resa

Årets första tema handlar om Tummen, Inger och Lasse Sandbergs lilla fina figur. Vi tränar i detta tema främst förmågorna att reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet samt att formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Temat startade igår och sträcker sig över två veckor så att vi ska ha gott om tid på oss.

 

Som vanligt hämtade vi inspiration i barnlitteraturen. Lilla Tummen gav sig ut på en resa som förde honom till en massa märkliga ställen. Efter ett litet samtal om Tummens resa var det dags för en kreativ uppgift. Alla skulle få göra en egen Tumme-figur.

Naturligtvis blev det stökigt, lite bökigt, kladdigt och stimmigt. I rimliga proportioner dock. Det hade ju ändå nyss varit jullov.

 Först skulle vi blanda en lagom rosa...

... som sedan skulle duttas på pappret med en svamp.

Naturligtvis!

 Armar och ben av piprensare. (Hur hittar man mitten på en piprensare?)

 Finfina tummar!

Återseende

Så roligt att få träffas igen idag! Alla såg glada ut i morse när vi efter långt jullov sa godmorgon till varandra. Vi pratade om jullovet och några som ville fick berätta om något de gjort eller om älsklingsjulklappen. Sedan var det bara att sätta igång igen och grupp 1 traskade ut till fritids för årets första SET-pass. Dagens mattepass ägnades åt Tiokompisar.

Vi sjöng Tiokompissången, "gick på fest", och tränade tiokompisarna med hjälp av tiotärningar. I alla väskor ligger det nu små läxpaket som handlar om Tiokompisar. Efter denna vecka bör både barn och föräldrar vara experter på detta.

Sedan hittade vi tillsammans på räknesagor om vad som kan hända om en tiokompis går. Först berättade vi lärare några som barnen löste lätt som en plätt. Efter det var det barnens tur att hitta på och historierna duggade tätt. Ofta handlade det om pappor som tömde godisskålar och kakfat...

När vi jobbar med detta utvecklar vi förmågan att formulera och lösa problem med hjälp av matematik.

Sedan var det dags att bänka sig vid datorerna. 

Uppgiften var att tillverka räknesagor som skulle handla om att en tiokompis gav sig av.

Att komma på subtraktionsproblem gick jättebra. 

Återigen kunde vi notera att när man är två som tillsammans skapar en text blir det en mängd bra diskussioner om både innehåll och om form (mellanrum, stavning, stor bokstav, punkt och frågetecken).

Berättelserna skrevs ut och kopierades och kommer att dyka upp senare i veckan. Då ska vi träna på att lösa varandras problem.

Soleninfo 130107

 

Välkomna tillbaka efter julledigheten! Som vi tidigare nämnt för er, kommer all allmän information fr o m idag att läggas ut här på Solskensberättelser. D v s, den information ni tidigare fått via mail, kommer endast att kunna läsas här. Ibland kan information komma med kort varsel, det är därför viktigt att ni tittar in på bloggen varje dag. Ni som inte prenumererar på mailpåminnelser vid nya inlägg på bloggen, bör fylla i rutan till höger på startsidan idag, så att ni inte riskerar att missa viktig information.

Det ska bli jätteroligt att få återse våra fina solar i morgon. Det kommer att bli lite jullovsprat utifrån barnens mail som droppat in de senaste dagarna. De barn som ännu inte har svarat har möjlighet att göra det idag. I morgon delar vi ut Lilla Pricken-läxa till nästa vecka samt startar ett nytt tema.

Denna vecka repeterar vi 10-kompisarna. Barnen kommer att få en liten läxa med sig hem som de ska träna en liten stund varje dag. Instruktion medföljer. På fredag ska alla läxor vara tillbaka på skolan.

Tisdag 29/1 åker alla 1-3:or skridskor på Kockum Fritid. Kanske bra att redan nu prova skridskorna alternativt låna av någon som har. Det finns möjlighet att hyra skridskor på plats. Barnen ska då ha ett kuvert märkt med rätt storlek samt innehållande 40 kronor. Vi vill dock poängtera att det bästa är att försöka låna av någon man känner eftersom kön till uthyrningen är lång och tar tid.

Detta var allt för nu!

Anna och Katharina